İngiltere merkezli yükseköğretim derecelendirme kuruluşu Times Higher Education (THE) tarafından yapılan bir araştırma, üniversitelerde öğrencilerin sınıf içi derslere katılımının pandemi öncesine kıyasla çok daha düşük seviyede kaldığını ortaya koydu. Çoğunluğu İngiltere’de bulunan 339 katılımcının soruları cevapladığı ankette akademisyenlerin yüzde 76’sı yani dörtte üçü Kovid-19 kısıtlamalarının gevşemesine rağmen yüz yüze işlenen derslere daha az sayıda öğrencinin geldiğini söyledi. Yüz yüze eğitimlere katılım seviyesinin sorulduğu ankette katılımcıların yüzde 29’u öğrencilerin yüzde 41 ile 60 oranında derslere geldiğini belirtirken yüzde 26’sı yüzde 21 ile 39 arasında derslere katılımın olduğunu kaydetti. Akademisyenler devamsızlık ve katılımın düşük olmasının ana nedenlerini öğrencilerin kampüse gelmek istememelerinin yanı sıra ücretli işte çalışıyor olmalarına, ruh sağlığı sorunları yaşamalarına ya da yeterince hazırlık yapamamalarına bağladı.